【摘 要】
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<正>历史教学是一门艺术,历史教师如何让学生穿越时空的隧道将已逝的历史"活起来",进而燃烧起学习历史的激情,这就需要运用一定的策略或方法。本文就历史教学中"战争史"内容
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<正>历史教学是一门艺术,历史教师如何让学生穿越时空的隧道将已逝的历史"活起来",进而燃烧起学习历史的激情,这就需要运用一定的策略或方法。本文就历史教学中"战争史"内容的讲授,做一些探索,在此与方家共享。战争是私有制和阶级社会的产物。在人类历史上,战争连绵不断,数不胜数,仅中学历史教科书中提到的古今中外,大大小小的
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