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平衡计分卡作为绩效评价的工具,已经被广泛运用于对企业进行绩效评价;但利用平衡计分卡对高职院校实训教学质量进行评价尚存空白.本文试从平衡计分卡的视角建立高职院校实践教学质量指标体系.以便对高职院校实践教学质量进行多维度客观评价.
平衡计分卡视角下的高职院校实训教学质量评价体系研究
【摘 要】
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平衡计分卡作为绩效评价的工具,已经被广泛运用于对企业进行绩效评价;但利用平衡计分卡对高职院校实训教学质量进行评价尚存空白.本文试从平衡计分卡的视角建立高职院校实践
【机 构】
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盐城纺织职业技术学院,江苏盐城224005
【出 处】
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西江月
【发表日期】
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2013年4期
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