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该文针对当前中职生难以管理、班主任的工作既苦又累的现状,阐述了任课教师参与班级管理的意义,并且提出了任课教师参与班级管理的实施办法。只有每一位任课教师共同参与班级管理,才能达到＂众师拾柴火焰高＂的良好局面。
众师拾柴火焰高——浅议中职任课教师参与班级管理
【摘 要】
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该文针对当前中职生难以管理、班主任的工作既苦又累的现状,阐述了任课教师参与班级管理的意义,并且提出了任课教师参与班级管理的实施办法。只有每一位任课教师共同参与班级
【机 构】
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江苏省吴江中等专业学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2014年34期
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