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21世纪科技与经济高速发展，人类社会发展取得辉煌成就，然而生态日益恶化、生态问题严峻，给人类社会的可持续发展带来了重大的挑战。当代中学生是我国未来社会发展建设的中坚力量，同时是自然生态的保护者和创造者，中学生生态道德教育是新时期高校的一项长期系统工程。本论文对中学生的生态道德教育的内涵、目标及其功能三个方面进行了分析和探讨。