【摘 要】
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中学政治教师是中国教师序列重要的一支,在某种程度上,中学政治教师素质的养成与提升是新课程改革条件下中学思想政治教育改革的应有之义。实施素质教育,推动新课程改革,需要
【机 构】
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中国矿业大学（北京）思想政治教育学院
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中学政治教师是中国教师序列重要的一支,在某种程度上,中学政治教师素质的养成与提升是新课程改革条件下中学思想政治教育改革的应有之义。实施素质教育,推动新课程改革,需要有高素质的教师。思想政治素质是高素质人才的核心品质与素养,其养成路径是多元的,通过中学思想政治教育是其中最卓有成效、也是最便捷的方式。基于此,这就要求中学思想政治教育工作者,必须首先提升自己的综合素养,使其契合中学生这一特殊群体所需。尽管目前中学政治教师综合素质整体呈良好态势,为中学思想政治教育工作有序开展提供了科学参照与必要前提,但其中存在的不足亦不容小觑。
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