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信息技术与课程相整合能够快速推进素质教育的实施，但在信息技术与课程整和的实际操作中存在着很多的问题。本文从实际中找到这些问题，并提出了解决这些问题的具体的方法，希望能够对促进信息技术与课程整合的发展有所帮助。
信息技术与课程整合的问题与策略研究
【摘 要】
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信息技术与课程相整合能够快速推进素质教育的实施，但在信息技术与课程整和的实际操作中存在着很多的问题。本文从实际中找到这些问题，并提出了解决这些问题的具体的方法，希望能
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年18期
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