【摘 要】
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1问题提出近几年中考阅读理解题作为新亮点大批出现，但习惯于解常规题的学生由于读题能力不强，往往看了题目搞不懂是什么意思，更不会把数学知识与实际问题有机地结合应用，因此对
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1问题提出近几年中考阅读理解题作为新亮点大批出现，但习惯于解常规题的学生由于读题能力不强，往往看了题目搞不懂是什么意思，更不会把数学知识与实际问题有机地结合应用，因此对此类题感到难以下手．而在平常教学中笔者也发现学生在每次考试中失分较多的往往是阅读理解题，大部分学生怕见到阅读理解题，不管此类习题难易程度如何，
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