【摘 要】
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<正>随着我国教育事业的快速发展,学生的学习主体地位逐渐突显。在高中政治教学活动中落实少教多学的创新教育理念,不仅有利于高中学生思维的发散,还能促进高中政治课堂有效
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<正>随着我国教育事业的快速发展,学生的学习主体地位逐渐突显。在高中政治教学活动中落实少教多学的创新教育理念,不仅有利于高中学生思维的发散,还能促进高中政治课堂有效性的提高。少教多学理念是教育改革过程中提出的创新教育理念,在高中政治教学实践中积极探究少教多学理念的实践方法,是为高中政治教学改革添加动力的实践。1运用少教多学模式,优化政治教学环节第一,教师要做好备课工作。备课,是教学的第一步,也是
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