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“生活化”问题，已经得到了各个学科教师的关注。“生活化的情境”更容易引发学生的情感：“生活化的习题”更容易引发学生的探究：“生活化的实践”更容易引发学生的思考与能力提升。所以，要想实现学科教学目标，就要关注“生活化”问题。初中物理学科观察的就是生活现象，探究的就是生活问题的解决策略，培养的就是生活应用意识，所以，初中物理课堂必须实现生活化。