论文部分内容阅读
设计理念：为学生创造平等和谐的交际氛围，让他们想说心里话，敢说心里话，形成良好的交际意识，促进语言能力和交际素养的发展。
真实的体验 自然的交流——冀教版小学语文一年级上册《上学好吗》教学设计
【摘 要】
：
设计理念：为学生创造平等和谐的交际氛围，让他们想说心里话，敢说心里话，形成良好的交际意识，促进语言能力和交际素养的发展。
【机 构】
：
海兴县育红小学
【出 处】
：
教育实践与研究(小学版)
【发表日期】
：
2007年09A期
其他文献
个别美术教师由于对新课程理念认识不足，在教学中模仿或“创造”了一些表面化的东西，导致了课堂教学中各种各样的“形式化”问题。本文主要论述美术课堂教学“形式化”的问题，并
针对含DG配电网实时无功优化问题,提出了更适合该问题的目标函数,并将实时无功优化与配电网动态分区、短期无功调度相互配合来实现空间上和时间上的解耦。针对配电网动态分区
探讨了Logistic模型的Matlab计算及其可视化问题,尤其是迭代收敛过程蛛网图形的可视化,将Logistic模型差分形式从收敛、分叉到混沌的过程直观的展现出来.
本文对浑河抚顺段河道整治工程堤防断面型式进行了技术和经济分析,结合不同的河道特性分别采用了三维植被网草皮护坡、加筋土挡墙护坡两种堤防设计新型式,实现了防洪工程与绿
水平井裸眼分段酸压工艺是实现塔中超埋深、高温高压碳酸盐岩凝析气田规模、高效开发的主要技术手段。经过几年来的探索与实践,塔里木盆地塔中Ⅰ号气田形成了一套针对不同储