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近年来,随着高职教育发展的日臻完善,高职院校内部的专业布局也在不断进行结构性调整,其中的＂弱势＂专业面临撤并困境,通过企业实习与调研,提出了＂弱势＂专业发展的三条路径,并重点阐释开发＂专业核心能力学习包＂概念、实践途径与应用前景,为＂弱势＂专业的发展另辟蹊径,实现了职业教育的制度创新。
高职院校“弱势”专业发展出路探究——以黑龙江农业工程职业学院为例
【摘 要】
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近年来,随着高职教育发展的日臻完善,高职院校内部的专业布局也在不断进行结构性调整,其中的＂弱势＂专业面临撤并困境,通过企业实习与调研,提出了＂弱势＂专业发展的三条路径,并重点
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅2012年度科学技术研究（指导）项目“基于拓展就业空间的‘专业核心能力学习包’开发与实践”（项目编号：12525066）
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