【摘 要】
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如何激活课堂，增加教学中的生命意识，探索课堂教学的生命活力是现代教学的当务之急。那么，我们该如何去做呢？ 一、 整合资源，有效开展阅读课 教学目标： 初中阶段阅读课的主要任务是通过以理解文章内容为中心的阅读训练，来培养学生的阅读兴趣、习惯，阅读技巧、能力，巩固和扩大词汇量，并形成语感，提高他们的阅读效率和语言交际能力。 教学步骤： Warm up-Presentation-Skimming-
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如何激活课堂,增加教学中的生命意识,探索课堂教学的生命活力是现代教学的当务之急。那么,我们该如何去做呢?一、整合资源,有效开展阅读课教学目标:初中阶段阅读课的主要任务是通过以理解文章内容为中心的阅读训练,来培养学生的阅读兴趣、习惯,阅读技巧、能力,巩固和扩大词汇量,并形成语感,提高他们的阅读效率和语言交际能力。
How to activate the classroom, increase the awareness of life in teaching, and explore the vitality of classroom teaching is the top priority of modern teaching. Then, how do we do? First, integrate resources and effectively carry out the reading class Teaching objectives: The primary task of reading class in junior high school is to cultivate students’ reading interest, habits and reading through reading training focusing on understanding the content of the article Skills, ability to consolidate and expand the vocabulary, and the formation of language flu, improve their reading efficiency and language communication skills.
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