【摘 要】
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<正> 我社新编的九年制义务教育地理教材,以环境、资源、人类活动为线索组织内容。为了突出这条主线,同时也为了加强人文地理教学,在讲了人类生活的自然环境及地球上的自然资
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<正> 我社新编的九年制义务教育地理教材,以环境、资源、人类活动为线索组织内容。为了突出这条主线,同时也为了加强人文地理教学,在讲了人类生活的自然环境及地球上的自然资源之后,专设一章讲述有关地球上的人类的一些人文地理知识。根据新地理教学大纲的精神,内容包括:①世界人口的现状(数量、分布)、人口的增长,人口向城市的迁移以及当前世界上存在的人口问题;②世界的人种和民族;③世界主要宗教及分布;④世界主要语言及分布等。与现行教材相比,新教材增强了知识的份量和系统性,涉及了当今世界上的一些重大问题。比如现行世界地理教材只在"世界地理概况"一章中以一节的篇幅讲到了"世界的居民和国家"。虽然其内容也包括世界的人
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