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随着新课改的不断深入，教师要深刻认识到课堂教学不仅要有效，而且应该高效，要用最少的人力、物力和时间取得最佳的教学效果，彻底改变传统落后的教学模式，让学生充满兴趣的参与到学习中。在初中生物教学过程中，教师要注重建立新型师生关系，要拓展课堂思维空间，结合实际生活，注重精讲多练，这样能够促进教学效率不断提高。