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我国正处于经济转型的关键阶段，产业结构的调整、升级，为高校继续教育变革提出了新的要求。因此，高校继续教育在办学过程中需要自我革新、顺应时局，要打破传统的办学理念和教学实践，‘从技术层面、微观领域的形式层面、立法层面、制度层面、认识层面进行教育变革，以此来促进未来高校继续教育的可持续发展。
经济社会转型期高校继续教育变革路径与机制研究
【摘 要】
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我国正处于经济转型的关键阶段，产业结构的调整、升级，为高校继续教育变革提出了新的要求。因此，高校继续教育在办学过程中需要自我革新、顺应时局，要打破传统的办学理念和教学实
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2016年19期
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