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在小学古诗词教学中,怎样培养学生的审美情趣呢？笔者认为：多氛围启发想象,感知美的画面;多角度体会情感,领悟美的意境;多形式品析词句,把握美的语言;启发探求理趣,理解美的哲理;多策略链接拓展,积淀美的文化。
在小学古诗词教学中培养学生的审美情趣
【摘 要】
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在小学古诗词教学中,怎样培养学生的审美情趣呢？笔者认为：多氛围启发想象,感知美的画面;多角度体会情感,领悟美的意境;多形式品析词句,把握美的语言;启发探求理趣,理解美的哲理
【机 构】
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河北乐亭县姜各庄镇董庄小学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年9期
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