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在新课程理念下，如何突出学生主体地位，是教师一项重要的研究课题。课堂教学中，笔者从学生实际出发，采用合理的教学方法，激发学生学习兴趣，另一方面．注意改进提问方式，通过教问并行的方法，让学生主动获取知识，从而取得预期的教学效果。
教问并行突出学生主体
【摘 要】
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在新课程理念下，如何突出学生主体地位，是教师一项重要的研究课题。课堂教学中，笔者从学生实际出发，采用合理的教学方法，激发学生学习兴趣，另一方面．注意改进提问方式，通过教问并行的
【机 构】
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河南省长葛市许昌技术经济学校
【出 处】
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中等职业教育：理论版
【发表日期】
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2009年12期
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