【摘 要】
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小学低年级阶段,在数学课堂上引入游戏教学法,不仅能够吸引学生的注意力,引导学生快速进入学习状态,而且能够提高学习效果,让学生在玩中学、在学中玩.通过多年小学数学教学经
【机 构】
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吉林省梅河口市第二实验小学,吉林 梅河口
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小学低年级阶段,在数学课堂上引入游戏教学法,不仅能够吸引学生的注意力,引导学生快速进入学习状态,而且能够提高学习效果,让学生在玩中学、在学中玩.通过多年小学数学教学经验,归纳总结在数学教学中引入游戏教学的几种方法.
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