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缩小城乡教育教学差距,达到教育均衡发展,需努力缩小城乡教师调控课堂能力的差距,缩小学生成为学习主人的差距,缩小城乡家庭教育的差距。
缩小城乡教育教学差距的探索和实践
【摘 要】
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缩小城乡教育教学差距,达到教育均衡发展,需努力缩小城乡教师调控课堂能力的差距,缩小学生成为学习主人的差距,缩小城乡家庭教育的差距。
【机 构】
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广西南宁市清川小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年5期
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