【摘 要】
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目的：探析床旁护理模式对初产妇母婴护理知识和行为的影响。方法：选取本院2017年1月至2017年12月收治的60例初产妇,将其随机分为研究组和对照组,两组均为30例初产妇,其中对照组
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目的：探析床旁护理模式对初产妇母婴护理知识和行为的影响。方法：选取本院2017年1月至2017年12月收治的60例初产妇,将其随机分为研究组和对照组,两组均为30例初产妇,其中对照组采取常规护理模式,研究组进行床旁护理模式,对比分析两组产妇的护理知识、护理态度、新生儿照顾、自我照顾技能等。结果：研究组产妇正确掌握护理知识、护理态度的概率为88.9%显著优于对照组的38.9%,P〈0.05,差异显著,有统计学意义;对照组新生儿照顾能力的掌握率为17.5%低于研究组的83.3%,P〈0.05,差异有统计学意义
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