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一、创新人才早期培养的内涵解读rn如何培养有创新潜质的学生是素质教育背景下创新人才早期培养应当思考的课题.目前对创新人才早期培养的普遍观点,较多地架构在心理学基础上,关注创新思维与创新人格两个维度,缺乏对创新人才所必需的专业发展维度应有的基础思考.rn
素质教育背景下创新人才早期培养的思考
【摘 要】
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一、创新人才早期培养的内涵解读rn如何培养有创新潜质的学生是素质教育背景下创新人才早期培养应当思考的课题.目前对创新人才早期培养的普遍观点,较多地架构在心理学基础上
【机 构】
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上海市上海中学,200231
【出 处】
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上海教育科研
【发表日期】
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2008年4期
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