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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对我国体育院校体育专业学生的社会实践现状进行了调查,在此基础上提出了体育专业学生社会实践能力培养模式,对培养目标、培养内容、培养方法与途径等问题进行了探讨。
体育教育专业学生社会实践能力培养模式研究
【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等,对我国体育院校体育专业学生的社会实践现状进行了调查,在此基础上提出了体育专业学生社会实践能力培养模式,对培养目标
【机 构】
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长江大学体育学院
【出 处】
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长江大学学报(自然科学版)理工卷
【发表日期】
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2010年01期
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