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本文根据学校教学改革进程,结合数学专业的实际情况,合理地配置与初等数学相关的系列课。连续几年进行《教学法》课的探讨和总结。
师专数学专业《中学数学教学法》课的改革探讨和实践
【摘 要】
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本文根据学校教学改革进程,结合数学专业的实际情况,合理地配置与初等数学相关的系列课。连续几年进行《教学法》课的探讨和总结。
【机 构】
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保山师范高等专科学校数学系云南保山678O00
【出 处】
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保山学院学报
【发表日期】
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1996年4期
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