【摘 要】
:
高职院校学生是创新创业人群的重要组成部分,但他们对创新创业政策的认知度并不高,这在客观上制约了他们创新创业的意愿。高职院校学生在创新创业政策认知方面的问题主要分为
【基金项目】
:
2018年度河南省软科学研究项目“河南省高校众创空间建设运营与提高创新创业成功率研究”(编号:182400410010)
论文部分内容阅读
高职院校学生是创新创业人群的重要组成部分,但他们对创新创业政策的认知度并不高,这在客观上制约了他们创新创业的意愿。高职院校学生在创新创业政策认知方面的问题主要分为政策制定存在的问题、学生自身存在的问题、创业教育存在的问题、学校管理存在的问题。针对这些问题,高职院校管理者应加强自身对创新创业的认识,加强创业教育师资队伍建设,改革管理制度,以增进学生对创新创业政策的认知。
其他文献
我国高校教师发展中心经历了从理论探讨、探索实践到协同发展的阶段,目前在数量上取得了很大突破,开展的系列活动也获得肯定,提高了教师的教学能力,增加了教师的科研产出,但
近年来随着城市化和工业化进程的不断提高,低C/N、C/P比废水日益增多,由于碳源不足,常规的污水处理工艺很难满足要求,废水脱氮除磷问题成为水污染控制中广泛关注的热点。传统
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
科类结构是高等教育培养专门人才的横向结构,它反映高等教育人才的种类和学科结构的发展特点。高等教育科类结构的发展状况是否良好,决定了高等教育功能能否正常发挥。随着产
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基础前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育要树立健康第一的思