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英语作为一门语言,有着它作为语言所特有的性质,英语的教学效果的好与坏,会受到诸多因素的影响,而这诸多因素中,性别的差异往往会被大家所忽略。男生女生因为性别的不同,在生理、性格、态度、兴趣等多方面所面临的考验,也有着一定的差异。因此探究男女生的性别差异,有助于教师根据这种差异调整教学方法、教学手段,使男女生能够在英语学习中共同提高,共同进步。