论文部分内容阅读
研究生德育内容要保持科学性和先进性,必须与时俱进,不断创新,才能符合时代与社会发展的需求和研究生自身发展的需求,发挥研究生德育在研究生教育中的重要作用.为此,需要处理好继承和创新的关系,对德育内容赋予时代性内涵.
研究生传统德育内容的继承与创新
【摘 要】
：
研究生德育内容要保持科学性和先进性,必须与时俱进,不断创新,才能符合时代与社会发展的需求和研究生自身发展的需求,发挥研究生德育在研究生教育中的重要作用.为此,需要处理
【机 构】
：
西安电子科技大学研究生院西安电子科技大学学生工作处;
【出 处】
：
中国高教研究
【发表日期】
：
2005年12期
其他文献
摘要：我国研究生教育至今已有近百年的历史。在此期间发展速度在不断加快，规模在不断扩大，因此也引发了相关的质量问题。虽然我国高等教育尚处在大众化的初级阶段，与西方发达国家由大众向普及发展之间存在着一定的距离，但是加强对我国研究生教育质量体系保障框架的研究有利于发展我国高等教育事业，因此当今研究生的教育质量保障体系已成为我国高等教育改革的主要方面。加强对我国研究生教育质量保障体系框架的构建有利于提高我
今天的中国比以往更迫切地需要创建若干所世界一流的商学院.笔者探讨了世界一流商学院在办学理念和实践方面的共性特征,对我国建设世界一流商学院提出了一些建议.
国家自然科学基金委员会对于重大研究计划的设立，提出了一些基本原则与要求：rn(1)重大研究计划应着眼于基础研究的长期性、前瞻性和先导作用，促进学术思想碰撞和学科交叉，着重推
地方高校是我国高等教育的主体组成部分,在许多方面有相同或相似之处.它们都存在着特点不够鲜明、突出,在规划制定中定位不够准确,办学目标不够清晰、科学等问题.对此,西部地
经过十多年的实践探索和不断的完善发展，国家自然科学基金在国际上普遍采用的科学基金制的基础上结合国情发展形成了一套具有特色的评审和项目管理体系，在我国建立起一种新的基
和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要内容。笔者尝试性地提出了和谐教育的相关概念及标志,分析了当前军队院校研究生教育存在的不和谐因素,并针对这些不和谐因素,指出了和
课程与知识息息相关.建构主义对于知识特性的认识为研究生教育课程体系改革提供了启示与借鉴.建构主义认为,知识具有复杂性、建构性、情境性、社会性以及默会性等特性.基于对
摘要：教学工作是高校的中心工作，教学管理工作历来是高校管理中很重要的一环，每所高校都非常重视。但很多高校重视教学工作的管理，忽视从事管理工作的人；重视制度建设，忽视人的建设。拟从目前高校教学管理队伍存在的主要问题谈起，谈谈高校教学管理人员应具备的素质以及如何加强队伍建设的几点思考。 关键词：高校；教学管理；队伍建设 作者简介：王莉（1974-），女，江苏宝应人，扬州大学研究生处，助理研究员。（