乡土史料融入《中国近现代史纲要》精品课教学探讨——以“红军长征过凉山史实”为例

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文章以"红军长征过凉山史实"融入西昌学院《中国近现代史纲要》精品课教学为例,分析了乡土史料融入《纲要》课教学的政策依据和增强教学实效性的功效,探讨了乡土史料融入《纲要》课教学的途径和方法,总结乡土史料融入《纲要》课教学应遵循的原则,提出乡土史料融入《纲要》教学应注意的几个问题。
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