【摘 要】
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新建本科院校在迎接教学水平评估工作中要明确三个问题:明确迎评与办学的关系;明确办学定位问题;明确办学思路问题.新建本科院校只有明确了这三个问题,才能做到既顺利通过评
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新建本科院校在迎接教学水平评估工作中要明确三个问题:明确迎评与办学的关系;明确办学定位问题;明确办学思路问题.新建本科院校只有明确了这三个问题,才能做到既顺利通过评估,又实现学校的可持续发展.
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