20世纪70年代末,当中国打开对外开放的大门时,著作权、专利权等这些知识产权的概念在人们的头脑中几乎是空白。随着商品生产规模的扩展和竞争的加剧,保护知识产权作为一种重要的激励
目的:观察ICU舒适护理用于高血压脑出血患者的临床效果,研究其医学价值。方法回顾高血压脑出血患者62例,将其平均分成两组,其中实验组31例,对照组31例,借助常规方法护理对照组患者,
《哦,香雪》是当代著名女作家铁凝的成名作,是一首多情的诗。小说的人物纯净、美好。小说中人与人之间的充满了和人性美、人情美。“香雪”们的梦想,再现了山里姑娘的自爱自尊和
目的探讨优质护理服务在手术室的实施效果。方法转变服务理念,优化服务流程,为手术患者提供耐心的术前访视、精心的术中护理、细心的术后护理、贴心的术后随访;为手术医生提供专
本文从当前发展形势着手进行分析 ,指出传统学生干部模式存在的弊端和新时期学生干部的培养方向 ,新时期的学生干部应是有理想 ,有文化 ,有道德 ,有纪律的一代新人 ,应成为学
随着国家对中职教育的重视及护理专业良好的就业前景,护理专业逐渐成为中职卫校的主干专业,护理班级的不断增多,实训条件的限制,《护理学基础》实训课压力逐渐彰显出来,通过整合实
目的 探讨心理干预时断指再植手术患者焦虑的影响.方法 采用Zung自评焦虑量表,将90例断指再植手术患者随机分为观察组和对照组各45例.2组均为急诊入室手术,观察组在常规治疗和护理基础上给予一系列心理护理措施,对照组不予干预.结果 观察组焦虑值低于对照组,有显著性差异(t=2.061,P<0.01).结论 通过心理干预可降低断指再植手术患者术中的焦虑情绪及躯体症状,使其顺利完成手术。
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目的 通过对护理教学中人文教育现状的分析,同时在教学中进行有益的教学改革尝试,以探讨在护理教学中渗透人文教育的有效方法和途径.方法 在分析护理教学中人文教育现状的基础上,对护理专业课程教学进行改革,如重新定位教师角色,根据具体授课内容对课堂人文环境进行精心设计和准备,包括教学内容、教学方法及教学评价等方面的改革,同时在课程结束后对学生进行问卷调查,以了解学生对教学改革的态度及建议.结果 学生普遍欢