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高校学报质量的高低,是由多种因素构成的。信息时代对提高高校学报质量再思考,有着深远的现实意义。
关于提高高校学报质量的再思考
【摘 要】
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高校学报质量的高低,是由多种因素构成的。信息时代对提高高校学报质量再思考,有着深远的现实意义。
【机 构】
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太原大学教育学院
【出 处】
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太原大学教育学院学报
【发表日期】
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2008年S1期
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