【摘 要】
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目的:对健康教育在高血压护理中的运用进行研究和分析.方法:资料随机选自2012年6月～2013年6月在我院收治的高血压患者96例,分为两组,给予对照组患者常规护理,研究组在对照组常
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目的:对健康教育在高血压护理中的运用进行研究和分析.方法:资料随机选自2012年6月～2013年6月在我院收治的高血压患者96例,分为两组,给予对照组患者常规护理,研究组在对照组常规护理的基础上加强健康教育,并对两组临床资料进行回顾性分析.结果:两组患者经护理后,两组收缩压、舒张压均低于护理前;且研究组收缩压、舒张压下降程度,明显优于对照组,比较有差异具有统计学意义(P＜0.05);护理后,研究组对高血压疾病知识的知晓率95.83％,明显高于对照组知晓率85.42％,比较有差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:高血压护理过程中加强对患者的健康教育,能有效控制患者血压,提升患者生活质量,值得在临床中推广应用.
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