高中生上下学出行方式与交通拥堵的交互影响——以贵阳市清华中学为例

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教育资源日趋集中、家庭教育支出不断增加使学生上下学出行方式趋向多元化,学校周边交通拥堵程度日益加剧。对贵阳市清华中学高二年级学生出行方式的调查得出,从清华中学这一源点到学生上下学通勤路线再扩展到更大范围区域内的一系列拥堵连锁反应之原因在于学生出行方式选择不当,交通拥堵状况与学生出行方式选择存在交互影响关系。开设校车、增强公共交通、优化慢行系统等措施有助于缓解学校周边及学校所在路网的交通拥堵现象。
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