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内科护理学是一门理论性和实践性较强的学科,也是护理专业中的重要课程,是其他临床学科的基础.为了激发学生的学习兴趣,提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,我们在教学中引入案例教学法,收到较好效果.报道如下.
小组讨论案例教学法在内科护理教学中的应用
【摘 要】
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内科护理学是一门理论性和实践性较强的学科,也是护理专业中的重要课程,是其他临床学科的基础.为了激发学生的学习兴趣,提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,我们在
【机 构】
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东南大学临床医学院护理系,南京市,210009
【出 处】
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江苏医药
【发表日期】
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2010年23期
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