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笔者从事小学语文教学近三十年，执教学前班拼音课程也快十年了，心里始终怀着一种对拼音教学改革的执着与坚定。汉语拼音是识字和学说普通话的有效工具，它如一根拐棍，伴随着学生语文学习的方方面面和各个阶段。
拼音俱乐部：奏响快乐的旋律——学前班课程《拼音》声母“b”的说课
【摘 要】
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笔者从事小学语文教学近三十年，执教学前班拼音课程也快十年了，心里始终怀着一种对拼音教学改革的执着与坚定。汉语拼音是识字和学说普通话的有效工具，它如一根拐棍，伴随着学生语
【机 构】
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湖北武穴市实验小学幼儿园
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2010年6期
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