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期刊论文
数学课堂教学中运用问题教学法的探索
数学课堂教学中运用问题教学法的探索
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenfei87827
【摘 要】
:
课堂教学的重点在于帮助学生开启思维之门,构建思维台阶,创设思维时空,提升思维品质,形成思维习惯,培养思考问题、解决问题以及语言表达等方面的能力.据此,中学数学课堂教学
【作 者】
:
陈爱利
【机 构】
:
江苏省沭阳县建陵中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
数学课堂教学
运用问题
思维习惯
语言表达
帮助学生
思维时空
思维品质
思考问题
开启思维
解决问题
中学
台阶
时间
权利
培养
能力
激情
机会
构建
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课堂教学的重点在于帮助学生开启思维之门,构建思维台阶,创设思维时空,提升思维品质,形成思维习惯,培养思考问题、解决问题以及语言表达等方面的能力.据此,中学数学课堂教学要有效果,就必须给学生想的时间、问的权利、说的机会、创的激情、爱的关怀.
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