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基于新时代我国高校外语教育面临的新任务与新要求,以日语翻译课教学为例,从教材特点、教学方法、教学内容等方面反思现阶段翻译教学现场存在的碎片化、扁平化与过度专业化等问题和不足,应采取培养具有人文素养的日语人才,使翻译课堂与翻译史教学相联系,改进教学方法等途径创新翻译教学方法。
当下日语翻译教学的问题及对策
【摘 要】
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基于新时代我国高校外语教育面临的新任务与新要求,以日语翻译课教学为例,从教材特点、教学方法、教学内容等方面反思现阶段翻译教学现场存在的碎片化、扁平化与过度专业化等
【机 构】
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天津职业技术师范大学外国语学院
【出 处】
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天津中德应用技术大学学报
【发表日期】
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2021年2期
【基金项目】
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教育部高等教育司2020年产学合作协同育人项目“日语专业大学生翻译能力培养课程建设”(编号:202002184044,项目主持人:朱奇莹)的阶段性成果
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