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高校文化概论课是一门基础课程,关乎传统文化的继承和发扬。但现状却不能令人满意,学生的学习动机不够,大多是由于内容枯燥乏味、方法老套过时。任务教学法以任务为中心,注重学生的学习过程,强调内在激励。在文化概论课中使用任务教学法有助于激发动机,有助于取得良好的教学效果。
任务教学法在文化概论课中的应用
【摘 要】
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高校文化概论课是一门基础课程,关乎传统文化的继承和发扬。但现状却不能令人满意,学生的学习动机不够,大多是由于内容枯燥乏味、方法老套过时。任务教学法以任务为中心,注重
【机 构】
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淮阴工学院人文学院;
【出 处】
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安徽文学(下半月)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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江苏省社科基金“敦煌本《四分律》文献校勘研究(15YYB008)”阶段性成果
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