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本文重点论述了社会性软件的定义、类型和基础理论，详细阐述了使用社会性软件进行辅助教学时对师生的教与学产生的支持与不利因素，最后提出了如何对其教学绩效进行评价问题。
社会性软件及其在教学活动中的应用研究
【摘 要】
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本文重点论述了社会性软件的定义、类型和基础理论，详细阐述了使用社会性软件进行辅助教学时对师生的教与学产生的支持与不利因素，最后提出了如何对其教学绩效进行评价问题。
【机 构】
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武汉纺织大学传媒学院
【出 处】
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中小学电教
【发表日期】
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2011年10期
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