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混合式学习（Blended Learning）是随着对网络学习（e—Learnjing）的反思和传统课堂学习的回归而逐渐被关注的一种学习策略和学习理念。它融合了网络学习和传统课堂学习的优势，弥补了两者的不足，它的目标是为学生更好地学习提供条件，从而提高学生的学习能力和综合素质。可以说混合式学习是对传统教学改革和对e—Learning反思后变革的融合点。