利用歌曲启发学生多角度写作

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叶圣陶先生说过:“作文是各科学习的成绩、各项课外活动的经验,以及平时思想品德的综合表现.”作文是语文的“半壁江山”,可现实中作文教学常常会出现这样的困境:一是学生对作文没有兴趣,不爱写作,一提到作文就头疼,感到无话可说,无事可写;二是不会写,表现在写法单一,形式单调,千篇一律,没有新意.
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