信息化视阈下创新地理课堂教学模式的研究

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一、研究背景(一)社会背景教育信息化是当今教育发展的潮流,也是教育发展的趋势,它又通常以多媒体或其他信息技术工具、软件等为核心。在我国大力推行、推进教育信息化的今天,教师在教学过程中要善于借助信息技术软件和工具积极探索信息技术与学科教育的深度融合,同时不断与时俱进,创新课堂教学模式。
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