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寄宿教育是以学生已有的素质为基础,以尊重学生自主性为核心,以社会需要素质为追求,通过寄宿教育课、活动课、生活管理以及小学生对半独立生活的探索与实践,学习做人、学习求知、学习健体,使其能力素质、心理素质和习惯素养得到开发、强化和发展,最终达到生活自理、学习自主、身心健康发展的育人目标。
办好农村寄宿制学校的几点思考
【摘 要】
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寄宿教育是以学生已有的素质为基础,以尊重学生自主性为核心,以社会需要素质为追求,通过寄宿教育课、活动课、生活管理以及小学生对半独立生活的探索与实践,学习做人、学习求
【机 构】
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包头市土右旗大城西中心学校
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2011年7期
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