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当前,我国思政教育正处于疲软阶段,为了能让思政教育更好地发展,让其能适应现在的社会需求,让学生更好地学习接受,思政教育融入人文关怀理念是非常必要的。它不但可以让学生更加主动地学习思政理念,并在追求个人价值的同时,成为社会所需要的具有正确人生观和价值观的高素质人才。文章通过对人文关怀与高校思政教育实效性关系研究,分析我国思政教育缺失人文关怀的情况,并针对所出现的问题,提出融入人文关怀理念来推进思政教育实效性的方法。