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中学阶段的学生无论是心理还是身体,都正处于发育的关键时期,同时也是学生形成重要品格、思想观念、正确意思的重要阶段.旨在通过界定“德育”与“中学德育工作”的概念,分析中学教师开展德育管理工作的重要性,来提出有效途径助力中学德育教学.
中学教师开展德育管理工作的有效途径探析
【摘 要】
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中学阶段的学生无论是心理还是身体,都正处于发育的关键时期,同时也是学生形成重要品格、思想观念、正确意思的重要阶段.旨在通过界定“德育”与“中学德育工作”的概念,分析
【机 构】
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福建南靖第一中学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2020年12期
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