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期刊论文
ARCS动机理论在案例教学中的运用
ARCS动机理论在案例教学中的运用
来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XIONGSHENG0
【摘 要】
:
案例教学法是一种以案例为基础,在教学中常用来提高课堂教学质量的新型教学方法.如何在课堂教学中有效开展案例教学是教师思考的重点,以数学教育学课程为例,探讨如何将ARCS动
【作 者】
:
王佳佳
赵娟
【机 构】
:
四川文理学院数学学院,四川 达州635000四川文理学院教务处,四川 达州635000;
【出 处】
:
现代职业教育
【发表日期】
:
2020年27期
【关键词】
:
ARCS动机理论
案例教学
学习动机
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案例教学法是一种以案例为基础,在教学中常用来提高课堂教学质量的新型教学方法.如何在课堂教学中有效开展案例教学是教师思考的重点,以数学教育学课程为例,探讨如何将ARCS动机理论融入案例教学中,激发学生学习动机,提高课堂教学质量,从而达成课程教学目标.
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