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基于对河池市职业教育发展的调研，文章分析了少数民族地区中高职衔接的现状和其中存在的问题，提出了解决少数民族地区高职院校推进中高职衔接困难的对策：加强本地中高职联合办学力度，突破中高职衔接规模瓶颈，调整专业设置，构建合理的中高职课程体系，提升学校管理水平，注重校园文化建设。并说明了中高职衔接取得的成果。