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目的
分析每天体育锻炼、睡眠和家庭作业时间与学生疑似近视的关系,为近视防控策略和干预措施提供科学依据。
方法样本来自参加安徽省2014年全国学生体质与健康调研问卷调查,并经视力检查和串镜检查判断为视力正常和疑似近视的8 030名4年级以上中小学生。采用χ2检验描述学生疑似近视、每天体育锻炼、睡眠和家庭作业时间现状,采用多因素logistic回归分析每天体育锻炼、睡眠和家庭作业时间与学生疑似近视的关联。
结果8 030名4年级以上中小学生疑似近视检出率为69.03%。城市学生疑似近视检出率高于乡村学生(χ2= 138.54,P<0.01),女生高于男生(χ2=50.43 ,P<0.01)。随着年龄段增加,学生疑似近视检出率呈增高趋势(趋势χ2=519.57,P<0.01)。多因素logistic回归分析结果显示,每天体育锻炼、睡眠和家庭作业时间与学生疑似近视存在关联,其关联强度在不同年龄组有所不同。体育锻炼时间≥1 h/d是8~ 12岁组学生疑似近视的保护因素(OR=0.80,95%CI:0.64~ 0.99),睡眠时间≥8 h/d是13~ 15岁和16~ 18岁组学生疑似近视的保护因素(OR=0.73 ,95%CI:0.56~0.94;OR=0.38, 95% CI:0.21~ 0.68),家庭作业时间≥2 h/d是8~ 12岁和13~ 15岁组学生疑似近视的危险因素(OR=1.41 ,95%CI:1.11~ 1.79 ;OR=1.74 ,95%CI:1.36~ 2.23)。
结论保障中小学生每天充足的体育锻炼和睡眠时间以及减少家庭作业时间是学生近视防控的有效措施,不同年龄阶段的学生近视防控策略应有所侧重。