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在单向化、同质化、刻板化的电视媒介时代,受众连"使用-满足"也无法尽情地得到。受众作为传播模式中的一部分,传统的电视节目缺少受众对节目反馈的过程,受众参与译码的过程难以实现。受众的"满足"无法得到,也就无法使媒介的效果做到最大化。本文将从传播学的角度去分析《爸爸去哪儿2》相对于其他节目的优势,从《爸爸去哪儿2》这个案例中找到使电视节目收视率提高的方式及其未来发展方向。