【摘 要】
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大学生整体学业水平出现马太效应，极易造成学生群体间的矛盾，不利于学校和谐发展。该文通过分析，指出大学生学业水平出现马太效应的主要原因，并据此提出加强对马太效应的学习、注
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大学生整体学业水平出现马太效应，极易造成学生群体间的矛盾，不利于学校和谐发展。该文通过分析，指出大学生学业水平出现马太效应的主要原因，并据此提出加强对马太效应的学习、注重教学环节公平、注意课程均衡布局、加强马太效应的检查与消解等应对策略，以期实现学生共同进步，学业发展整体均衡，促进学校教育教学水平的整体提高。
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