【摘 要】
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随着时代的进步和社会的不断发展,幼儿的教育日渐成为人们所关心的话题,学前教育也在不断的深入改革。陶行知先生曾说“一日生活皆课程”,近年来,在相关部门的不断改革调整以
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随着时代的进步和社会的不断发展,幼儿的教育日渐成为人们所关心的话题,学前教育也在不断的深入改革。陶行知先生曾说“一日生活皆课程”,近年来,在相关部门的不断改革调整以及各园所对园本课程的不断探索下,幼儿教育逐渐形成了一套新的教学理念——即课程的游戏化和生活化。于生活中发现课程,于课程中探索游戏多元化,利用游戏化教学激发幼儿对生活的主动学习和探索,从而获得新的生活成长经验和社会认知。然而,生活化和游戏化教学的改革对于部分幼儿园说正处于萌芽适应期,老师们对生活化课程的理解还不够到位,有些不仅没有改变原有传统教学
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